考特尼莱曼
鲍威尔教授/主任博彩平台网址大全排名计划
英语及电影研究教授
塔利·诺尔斯人文学科教授
斯托克顿
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教育
博士，印第安纳大学，1998年
硕士，印第安纳大学，1994年
北卡罗来纳大学教堂山分校文学学士，1991年
教学的兴趣
我的教学理念围绕着历史化的呼吁和反记忆的工作. 从历史的褶皱和叙述的空白中恢复声音是我热衷的事情. 也许这就是为什么我对林·曼努埃尔·米兰达的作品如此着迷 汉密尔顿.
除了引用 麦克白 (“明天、明天、明天以这种琐碎的步伐日复一日地爬行”)， 汉密尔顿 本质上是关于遗产的构建——关于“谁来传承你的火焰?, 谁讲述你的故事."
在这种情况下, 教莎士比亚最让我感兴趣的是次要人物的角色, 经常被描绘成工人阶级的人物, 其他种族, 或任何地位的女人, 参与塑造故事情节——这种现象被称为“自下而上的脚本”."
研究的焦点
在我们生活的这个时代，某些身份很容易受到集体短视的影响, 历史上的忽视, 身体暴力, 这就是为什么现在比以往任何时候都更需要深入文化分析的实践. The present is complex and subtle; the study of narrative obligates us to read closely, 培养对语境的鉴赏力, 倾听彼此的观点, 最终, 想象我们要为之负责的另一种故事和可能的未来.
